Bildquellen

Erstellung: Für Richtig Fotografieren mit OpenAI-Bildgenerierung erstellt, 06.10.2026.

Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

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Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

Erstellung: Für Richtig Fotografieren mit OpenAI-Bildgenerierung erstellt, 06.10.2026.

Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

Erstellung: Für Richtig Fotografieren mit OpenAI-Bildgenerierung erstellt, 06.10.2026.

Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

Erstellung: Für Richtig Fotografieren mit OpenAI-Bildgenerierung erstellt, 06.10.2026.

Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

Erstellung: Für Richtig Fotografieren mit OpenAI-Bildgenerierung erstellt, 06.10.2026.

Herkunft: KI-generierte Projektillustration; keine externe Stockbildquelle und keine Pexels-Lizenzzuordnung.

Darstellung: Dekoratives Motiv, keine dokumentarische Aufnahme und kein Nachweis eines konkreten Kameramodells, Softwareprodukts oder Aufnahmeortes.

Aufnahmedaten: Keine EXIF-Aufnahmedaten; es werden keine Kameraeinstellungen behauptet.

Fotograf/in: Maksim Romashkin

Aufnahmedaten laut Pexels: 113 mm · f/2,8 · 1/2500 s · ISO 125

Warum passend: Das Foto eignet sich als Aufmacher, weil es den Praxisbezug des gesamten Bereichs sichtbar macht.

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Quellenprüfung: Pexels-Fotodetails am 03.10.2026 abgeglichen; die veröffentlichten Parameter stimmen mit diesen Angaben überein. Sie belegen nicht sämtliche Aufnahmebedingungen oder Bearbeitungsschritte.

Fotograf/in: Nguyễn Tiến Thịnh

Warum passend: Das Einstellrad macht die Verbindung zwischen Theorie und Kamerabedienung besonders direkt sichtbar.

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Fotograf/in: Pok Rie

Aufnahmedaten laut Pexels: 200 mm · f/2,8 · 1/125 s · ISO 100

Warum passend: Der geringe Schärfebereich macht den Einfluss der Blende sofort sichtbar.

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Quellenprüfung: Pexels-Fotodetails am 03.10.2026 abgeglichen; die veröffentlichten Parameter stimmen mit diesen Angaben überein. Sie belegen nicht sämtliche Aufnahmebedingungen oder Bearbeitungsschritte.

Fotograf/in: Kevyn Costa

Warum passend: Lichtspuren gehören zu den klarsten und bekanntesten Beispielen für lange Verschlusszeiten.

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Fotograf/in: Johny Goh

Warum passend: Das Motiv illustriert wenig Licht. Freihand kann höherer ISO nötig sein, vom Stativ ist bei unbewegten Motiven oft eine längere Zeit möglich. Die ISO-Einstellung dieses Fotos ist hier nicht belegt.

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Fotograf/in: Festina Muhaxheri

Warum passend: Die Szene zeigt klar, dass Belichtung immer eine bewusste Prioritätensetzung ist.

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Fotograf/in: Markus Winkler

Warum passend: Mehrere Bedienelemente auf einmal verdeutlichen das Zusammenspiel der drei Belichtungsgrößen besonders anschaulich.

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Fotograf/in: Golboo Maghooli

Warum passend: Helle Fensterflächen und dunkle Umgebung eignen sich zur Diskussion der Belichtungsmessung. Eine konkrete Fehlmessung ist aus dem fertigen Foto nicht abzuleiten.

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Fotograf/in: Pexels User

Warum passend: Die Szene übersetzt die abstrakte Tonwertverteilung gut in ein reales Bildbeispiel.

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Fotograf/in: Elviss Railijs Bitāns

Warum passend: Symbolischer technischer Einstieg: Das gezeigte Rad ist ein Aufnahmemodus-Wahlrad und kein Fokusregler.

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Fotograf/in: lil artsy

Warum passend: Das Bild zeigt präzise, wie eine bewusste Scharfstellung den Blick lenkt.

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Fotograf/in: Nothing Ahead

Warum passend: Das Motiv macht sichtbar, was sonst oft nur theoretisch erklärt wird.

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Fotograf/in: Kirandeep Singh Walia

Warum passend: Ein Wasserfall zeigt sehr anschaulich den Unterschied zwischen eingefrorener und fließender Bewegung.

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Fotograf/in: František Čaník

Aufnahmedaten laut Pexels: 24 mm · f/6,3 · 1/320 s · ISO 800

Warum passend: Das Motiv bündelt mehrere zentrale Gestaltungsmittel in einem einzigen Bild.

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Fotograf/in: Rahime Gül

Warum passend: Stillleben eignen sich besonders gut, um Bildaufbau bewusst zu analysieren.

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Fotograf/in: K

Warum passend: Die Position des Motivs zeigt die Drittelregel auf einen Blick.

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Fotograf/in: Tobias Bjørkli

Warum passend: Die kleine Person und die große Bergform regen zur Diskussion über asymmetrische Balance an. Ein exakter Goldener Schnitt ist damit nicht belegt.

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Fotograf/in: Malcolm Garret

Warum passend: Die Linienstruktur ist klar genug, um das Prinzip ohne weitere Erklärung zu zeigen.

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Fotograf/in: Nurullah Degri

Aufnahmedaten laut Pexels: 50 mm · f/6,3 · 1/100 s · ISO 100

Warum passend: Wiederkehrende Fassadenelemente zeigen eine grafische Architekturansicht. Der genaue Standpunkt und seine Wirkung sind ohne Vergleichsaufnahme nicht belegt.

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Fotograf/in: Jan Vibez

Aufnahmedaten laut Pexels: 20 mm · f/3,5 · 1/1250 s · ISO 100

Warum passend: Das Foto eignet sich gut, weil Farbe hier nicht Beiwerk, sondern das Hauptthema ist.

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Fotograf/in: amir selfish

Aufnahmedaten laut Pexels: 18,6 mm · f/3,4 · 1/500 s · ISO 32

Warum passend: Das Bild zeigt Lichtflächen und erkennbare Fensterschatten. Es eignet sich zur Erklärung von Lichtrichtung und Kontrast; Fensterlicht ist bei direkter Sonne nicht automatisch weich.

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Fotograf/in: Palo Cech

Aufnahmedaten laut Pexels: 200 mm · f/2,8 · 1/1000 s · ISO 100

Warum passend: Vergleichsbild im Lernabschnitt „offene und geschlossene Blende“.

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Fotograf/in: Dominik Perau

Aufnahmedaten laut Pexels: 48 mm · f/18 · 1/40 s · ISO 100

Warum passend: Vergleichsbild im Lernabschnitt „offene und geschlossene Blende“.

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Fotograf/in: cottonbro studio

Aufnahmedaten laut Pexels: 50 mm · f/1,8 · 1/2000 s · ISO 2500

Warum passend: Die klar sichtbaren Tropfen illustrieren eingefrorene Bewegung. Pexels nennt 1/2000 s; ein zusätzlicher Einfluss von Blitzlicht ist nicht dokumentiert. Das Foto bildet mit dem Wasserfall keine kontrollierte Vergleichsreihe.

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Quellenprüfung: Pexels-Fotodetails am 03.10.2026 abgeglichen; die veröffentlichten Parameter stimmen mit diesen Angaben überein. Sie belegen nicht sämtliche Aufnahmebedingungen oder Bearbeitungsschritte.

Fotograf/in: Rizk Nas

Aufnahmedaten laut Pexels: 11 mm · f/11 · 1 s · ISO 100

Warum passend: Vergleichsbild im Lernabschnitt „Bewegung einfrieren oder sichtbar machen“.

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Fotograf/in: Vinícius Quennehen

Warum passend: Vergleichsbild im Lernabschnitt „sehr dunkle und sehr helle Motivbereiche“.

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Fotograf/in: Alexey Baikov

Aufnahmedaten laut Pexels: 85 mm · f/2,8 · 1/2000 s · ISO 400

Warum passend: Vergleichsbild im Lernabschnitt „sehr dunkle und sehr helle Motivbereiche“.

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Fotograf/in: The Lazy Artist Gallery

Warum passend: Kamera und mehrere Objektive zeigen auf einen Blick, dass Kameratechnik immer aus Gehäuse, Einstellungen und Optik zusammenspielt.

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Fotograf/in: Việt Anh Nguyễn

Warum passend: Mehrere unterschiedliche Kameragehäuse passen direkt zum Vergleich verschiedener Kamerakonzepte.

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Fotograf/in: Ömer Derinyar

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Ersetztes früheres Bild: Pexels 7327305, PNW Production; seit 03.10.2026 auf dieser Seite nicht mehr eingebunden.

Fotograf/in: Abdelrahman Ahmed

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Fotograf/in: Orkhan Sweden

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Fotograf/in: Sameer Kalani

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Fotograf/in: Masood Aslami

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Fotograf/in: Rainer Eck

Warum passend: Der Blick durch den Sucher passt zum Thema Autofokus, Fokusfeld und bewusste Platzierung der Schärfe.

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Fotograf/in: Pok Rie

Warum passend: Sichtbare Bedientasten illustrieren die Kamerabedienung. Der verwendete Aufnahmemodus ist aus diesem Foto nicht nachweisbar.

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Fotograf/in: Viridiana Rivera

Aufnahmedaten laut Pexels: 70 mm · f/2,8 · 1/125 s · ISO 800

Warum passend: Mehrere Objektive nebeneinander verdeutlichen, dass Brennweite, Lichtstärke und Bauart je nach Motiv unterschiedliche Aufgaben erfüllen.

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Metadaten geprüft: 03.10.2026, Pexels „More info“. Die Angaben beschreiben die Aufnahme des Stockfotos, nicht die Eigenschaften der darin dargestellten Ausrüstung.

Fotograf/in: Brett Sayles

Warum passend: Die sichtbaren Millimeterangaben machen Brennweite als reale Objektiveinstellung unmittelbar verständlich.

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Fotograf/in: Nihar Manyalli

Warum passend: Die starke räumliche Wirkung und die betonten Linien zeigen typische Eigenschaften einer weitwinkligen Aufnahme.

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Fotograf/in: Zain Ali

Warum passend: 50 mm gilt am Vollformat als klassische Normalbrennweite und eignet sich deshalb als sehr direktes Beispiel.

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Fotograf/in: veysel boz

Warum passend: Das Motiv zeigt einen typischen Einsatz von Telebrennweiten: kleine oder entfernte Tiere groß im Bild darstellen.

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Fotograf/in: Kat Smith

Aufnahmedaten laut Pexels: 105 mm · f/4,2 · 1/8000 s · ISO 1000

Warum passend: Die sehr detailreiche Nahaufnahme zeigt, wofür Makroobjektive optimiert sind: kleine Motive groß und detailreich abbilden.

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Metadaten geprüft: 03.10.2026, Pexels „More info“. Die Angaben beschreiben die Aufnahme des Stockfotos, nicht die Eigenschaften der darin dargestellten Ausrüstung.

Fotograf/in: Luis Quintero

Warum passend: Die Gegenüberstellung illustriert die Wahl unterschiedlicher Objektive. Brennweite und Einsatzzweck werden anhand der technischen Daten geprüft.

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Fotograf/in: Ryan Peck

Warum passend: Ein 70–200-mm-Zoom ist ein anschauliches Beispiel dafür, wie mehrere Brennweiten in einem Objektiv zusammengefasst werden.

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Lizenzhinweis: Pexels erlaubt die kostenlose private und kommerzielle Nutzung; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken oder geschützten Werken sind zusätzlich zu beachten.

Fotograf/in: Jakub Zerdzicki

Warum passend: Eine Auswahl verschiedener Objektive passt zu einer Seite, die beim Eingrenzen des passenden Objektivtyps helfen soll.

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Lizenzhinweis: Pexels erlaubt die kostenlose private und kommerzielle Nutzung; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken oder geschützten Werken sind zusätzlich zu beachten.

Fotograf/in: Richard Harris

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Lernzweck: Verfolge den Weg durch den großen Landschaftsraum. Das Motiv kann den Ort, eine Wanderung oder eine Reisegeschichte zeigen; das Genre hängt auch von deiner Bildaussage ab.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: lil artsy

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Lernzweck: Achte auf die Trennung zwischen Berg, Wald und Spiegelung. Eine mittige Wasserlinie kann bei einer Spiegelung sinnvoll sein; die Drittelregel ist keine Pflicht.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Jonas Thomann

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Lernzweck: Betrachte den nahen Boden und die fernen Berge getrennt. Aus dem Foto allein lassen sich weder Blende noch Fokusdistanz sicher ablesen.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Cătălin Todosia

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Lernzweck: Überlege, welchen engeren Ausschnitt du vom gleichen Standpunkt wählen würdest. Ein solcher Zuschnitt verändert die Perspektive nicht; ein Standortwechsel schon.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Avneet Kaur

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Lernzweck: Verfolge die Linie des Weges. Prüfe auch, ob seine Richtung zu einem klaren Ziel führt und ob die Bildränder die Komposition unterstützen.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: juliane Monari

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Lernzweck: Vergleiche Augen, Gesicht und Hintergrund: Welche Bereiche ziehen deinen Blick an? Die Wirkung entsteht aus Licht, Abstand, Ausdruck und Gestaltung gemeinsam.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Nguyễn Hoàng Văn

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Lernzweck: Achte auf die sichtbare Schärfe im Gesicht und die Unruhe des Hintergrunds. Die passende Blende für dein eigenes Portrait hängt von Personenanzahl und Abstand ab.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: KAWENY DENYELE

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Lernzweck: Betrachte die Übergänge von hellen zu dunkleren Gesichtspartien. Die sichtbare Wirkung beschreibt das Ergebnis; ein vollständiger Lichtaufbau ist aus dem Foto nicht belegt.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Angel Ayala

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Lernzweck: Suche die hellen Flächen und Schattenkanten. Vergleiche die Wirkung mit Beispiel A, ohne daraus einen kontrollierten Versuch mit identischer Person oder Kamera abzuleiten.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Alexander Mass

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Lernzweck: Achte auf die Hand, die Schulterlinie und den Gesichtsausdruck. Eine Pose sollte zur Person passen und angenehm bleiben; sie ist keine verbindliche Vorlage.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Aibek Skakov

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Lernzweck: Achte auf Augen, Schnauze und Schatten. Eine nahe Kamera kann die Proportionen betonen; halte einen Abstand, bei dem sich das Tier wohlfühlt.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Skyler Ewing

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Lernzweck: Betrachte Gesicht, Fell und Beine getrennt. Eine dynamische Pose belegt nicht automatisch, welche Verschlusszeit oder welcher AF-Modus verwendet wurde.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Erik Karits

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Lernzweck: Prüfe, wie viel Umgebung sichtbar bleibt und wie sich der Vogel davon abhebt. Die passende Brennweite ergibt sich aus Motivgröße und Abstand, nicht allein aus dem Tiernamen.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Bejan Adrian

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Lernzweck: Suche die Schärfeebene zwischen Tier, Blüte und Tropfen. Der tatsächliche Abbildungsmaßstab lässt sich aus dem veröffentlichten Bild nicht sicher bestimmen.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: wal_ 172619

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Lernzweck: Achte darauf, welche Details klar erkennbar sind und welche verschwimmen. Mehr Schärfentiefe kann helfen, ersetzt aber keine passende Fokuslage.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Дарья Туксова

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Lernzweck: Überlege, wie nah dein eigenes Objektiv fokussieren kann und ob vor dem Motiv noch Platz für Licht bleibt. Das Bild beweist keinen bestimmten Objektiv- oder Zubehörtyp.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Siarhei Nester

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Lernzweck: Suche die hellsten Lichtquellen. Ihre Helligkeit muss beim Belichten berücksichtigt werden, auch wenn große Teile der Szene dunkel sind.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Maria Laura Catalogna

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Lernzweck: Achte auf den Himmel und die dunkle Landschaft. Das Endbild allein belegt nicht, ob es aus einer Aufnahme, einer Serie oder einer Montage entstanden ist.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Patricia Bozan

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Lernzweck: Vergleiche ruhige Gebäude mit langgezogenen Lichtspuren. Die sichtbare Länge hängt auch von Geschwindigkeit und Bewegungsrichtung ab; sie liefert keine sichere Belichtungszeit.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung ist nicht vorgeschrieben. Rechte Dritter an Personen, Marken und geschützten Motiven sind gesondert zu beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Marcelo Rodrigo

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Lernzweck: Suche die regelmäßigen Muster und ihre Abweichungen. Prüfe, ob du das ganze Gebäude brauchst oder ob ein Detail die Gestaltung klarer zeigt.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Adil Ahnaf🇧🇩🇵🇸

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Lernzweck: Achte auf den Zeitpunkt, die Schattenrichtung und den freien Raum. Aus einer einzelnen Aufnahme lässt sich nicht ableiten, ob die Situation gestellt war.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Jimmy Liao

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Lernzweck: Suche eine Übersicht, ein mögliches Detail und eine menschliche Situation innerhalb der Szene. Daraus kannst du Ideen für eine zusammenhängende Bildserie entwickeln.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten oder nicht belegten Aufnahmetechniken ergänzt. Das Foto wird ohne eigenen inhaltlichen Eingriff und ohne absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind hier nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Sumanth

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Lernzweck: Betrachte Hände und Kamera. Überlege, welche Informationen du vor dem Auslösen noch brauchst: Motivbewegung, Licht und den gewünschten Ausschnitt.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Abdullah Öğük

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Lernzweck: Suche die hellen Flächen an der Tasse und die dunkleren Bereiche daneben. Entscheide, welche Details du in einer eigenen Aufnahme erhalten möchtest; das Foto belegt keine bestimmte Belichtungsmessung.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: Luke Miller

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Lernzweck: Achte auf Griff und Unterstützung des Objektivs. Aus dieser Haltung allein lassen sich weder die verwendete Verschlusszeit noch die Schärfe der aufgenommenen Bilder ableiten.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

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Fotograf/in: DIALO Photography

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Lernzweck: Suche den Befestigungspunkt und den Schwerpunkt der Ausrüstung. Der kleine sichtbare Ausschnitt zeigt nicht die vollständige Beinspreizung oder die Stabilität des Bodens.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Paul Lichtblau

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Lernzweck: Vergleiche Radfahrer, Räder und Hintergrund getrennt. Die sichtbare Bewegungswirkung ist eine Anregung für eigene Mitziehversuche; ein vollständiger Aufnahme- oder Bearbeitungsablauf wird damit nicht bewiesen.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Alef Morais

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Lernzweck: Prüfe die Trennung der Person von Horizont und Umgebung. Die dunkle Wiedergabe kann gestalterisch passen; das Bild verrät nicht sicher die Messmethode oder Bearbeitung.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Maurício Mascaro

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Lernzweck: Suche Aufnahmegerät, Zubehör und Transportmöglichkeiten. Nicht jedes sichtbare Teil gehört in jede Tasche; die Auswahl hängt von deiner Aufgabe ab.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Erkan Gürbüz

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Lernzweck: Vergleiche Form der Tasse, Schattenrichtung und freien Raum. Überlege, was sich bei einem Standortwechsel ändern würde und was beim bloßen Zuschnitt gleich bleibt.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Michael Burrows

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Lernzweck: Betrachte Bildschirm und Arbeitsplatz. Überlege, wie du Original, Bearbeitung und Ausgabe voneinander unterscheiden würdest; das Foto ist keine verbindliche Programmanleitung.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: sola Z

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Lernzweck: Vergleiche Wolkenstruktur und dunklere Landschaft. Das veröffentlichte JPEG beweist weder RAW-Reserven noch einen bestimmten Entwicklungsablauf.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Little forest 작은 숲

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Lernzweck: Suche helle Flächen, Schatten und Farbverläufe. Das Bild ist eine Motividee und kein belegter Vergleich zweier Dateiformate.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Katia

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Lernzweck: Vergleiche Fassade, Umfeld und Spiegelung. Ohne neutrale Referenz lässt sich aus diesem Foto kein objektiv richtiger Weißabgleich ableiten.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Rūdolfs Klintsons

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Lernzweck: Betrachte die Linien und ihre Übergänge. Die Aufnahme belegt keinen Schärfungswert und ist kein Vorher-Nachher-Test.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: An Vuong

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Lernzweck: Suche Flächen ohne klare Struktur und kleine Details. Das Stockfoto ist keine belegte Rausch- oder Entrauschungsreihe; die verwendete ISO wird nicht behauptet.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: Anastasia Shuraeva

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Lernzweck: Achte auf die Darstellung am Bildschirm und überlege, wie du zusammengehörige Dateien wiederfinden würdest. Programmversion und konkrete Speicherorganisation werden aus dem Foto nicht abgeleitet.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Fotograf/in: ahmed akeri

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Lernzweck: Betrachte Sommersprossen, Licht und weichere Partien. Das Bild ist eine Illustration, kein behauptetes unretuschiertes Original oder Ergebnis einer hier ausgeführten Retusche.

Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Beispiel-Einstellungen im Lerntext sind Empfehlungen für eigene Versuche und keine behaupteten Bilddaten. Ohne eigenen inhaltlichen Eingriff oder absichtlichen Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers sind nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Nutzung und Bearbeitung nach den Bedingungen; Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier zur Nachvollziehbarkeit dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Lies die Schritte von links nach rechts. Vergleiche auch Lösungen mit deiner vorhandenen Ausrüstung; die Grafik ist keine Rangliste von Produkten.

Fotograf/in: Christopher Welsch Leveroni

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Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Unverändert ohne absichtlichen inhaltlichen Eingriff oder Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe und keine Empfehlung des dargestellten Produkts durch den Urheber behauptet.

Lernzweck und Grenzen: Betrachte Griff, Bedienelemente und Objektivanschluss. Das sichtbare Gerät ist eine Illustration und kein Testsieger oder pauschaler Kaufvorschlag.

Fotograf/in: Ardit Mbrati

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Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Unverändert ohne absichtlichen inhaltlichen Eingriff oder Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe und keine Empfehlung des dargestellten Produkts durch den Urheber behauptet.

Lernzweck und Grenzen: Betrachte Form und Größe des Objektivs. Anschlusskompatibilität, Autofokusleistung und Abbildungsmaßstab lassen sich aus diesem Foto allein nicht zuverlässig bestimmen.

Fotograf/in: Đan Thy Nguyễn Mai

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Quellenprüfung: 03.10.2026. Keine EXIF-Daten ergänzt. Unverändert ohne absichtlichen inhaltlichen Eingriff oder Zuschnitt eingebunden; Bearbeitungen des Urhebers nicht vollständig dokumentiert.

Lizenz: Pexels-Lizenzbedingungen. Namensnennung nicht vorgeschrieben, hier dokumentiert. Rechte Dritter gesondert beachten. Keine pauschale CC0-Angabe und keine Empfehlung des dargestellten Produkts durch den Urheber behauptet.

Lernzweck und Grenzen: Achte auf Untergrund, Aufbau und die Situation im Freien. Das Bild belegt weder Traglast noch Windstabilität des sichtbaren Stativs; diese Eigenschaften prüfst du am konkreten Aufbau.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: 128 GB und V30 beantworten unterschiedliche Fragen. V30 bezeichnet eine garantierte Mindest-Schreibgeschwindigkeit im vorgesehenen kompatiblen Betrieb, nicht Kapazität oder jede beliebige Spitzenrate. Keine reale Karte oder Produktempfehlung dargestellt.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Die vierfache Zeit gleicht die um zwei Stufen kleinere Öffnung näherungsweise aus. Die Zahlen gehören zum Beispiel und sind keine EXIF-Daten eines Fotos.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Die Grenzen gelten für eine definierte Unschärfetoleranz. Die schematische Grafik ist nicht maßstabsgerecht; den konkreten Bereich berechnest du mit deinen Eingaben.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Vergleiche die Öffnung der Strahlen. Ein anderer Ausschnitt ist kein neuer Standort. Die Zeichnung zeigt keine spezifische Objektivverzeichnung und keinen gemessenen Winkel.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Vergleiche Fläche und Seitenverhältnis. Die Rechtecke haben denselben Maßstab; genaue Sensorabmessungen können je nach Kamera abweichen. Fläche allein ist kein Qualitätsurteil.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Die obere Linie ist eine vereinfachte Horizontdarstellung; Aufgang wird mit einer standardisierten Korrektur berechnet. Die −6°-Grenze bezieht sich auf die Sonnenmitte. Keine maßstabsgerechte Winkelzeichnung.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Folge deiner Aufgabe und prüfe danach den Kompromiss. Der Vorschlag ist kein kompatibles Produktangebot; Anschluss und Bildkreis bleiben eine eigene Prüfung.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Ordne deine Frage zuerst einem Werkzeug zu. Die Eingaben unterscheiden sich; eine einzelne Zahl entscheidet weder Bildgestaltung noch Bildqualität.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Die Buchstabengruppen geben Orientierung. Lies besonders die Abgrenzung, bevor du aus einem Fachwort eine allgemeine Aufnahmeregel ableitest.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Die Flächen zeigen näherungsweise ganze Blendenstufen bei gleicher Brennweite. Die Darstellung ist ein Modell des wirksamen Durchmessers und keine reale Blendenkonstruktion.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Helle Werte stehen rechts und dunkle links. Die Darstellung verrät nicht, wo diese Werte im Foto liegen. Dieses Diagramm ist frei gestaltet und gehört zu keiner konkreten Aufnahme.

Erstellung: Eigene Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 03.10.2026. Lokal eingebundene SVG-Darstellung; keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten, kein gemessener Fotovergleich und kein fremdes Produktbild. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Lernzweck und Grenzen: Verfolge den Weg zur Ausgabe. Ein Export ersetzt nicht alle Ausgangsdaten; Programm und Speicherung der Entwicklung können sich unterscheiden. Keine konkrete Softwareoberfläche dargestellt.

Erstellung: Eigene lokal eingebundene SVG-Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 04.10.2026. Keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Lernzweck und Grenzen: Wähle die Frage, die zu deiner nächsten Aufnahme passt. Die Grafik ordnet Aufgaben und ist kein Messvergleich einzelner Fotos.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten und kein gemessener Fotovergleich. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Erstellung: Eigene lokal eingebundene SVG-Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 04.10.2026. Keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Lernzweck und Grenzen: Trenne die beiden Versuche. Die Strahlen sind schematisch, ohne gemessene Winkel und ohne konkrete Sensormaße.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten und kein gemessener Fotovergleich. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Erstellung: Eigene lokal eingebundene SVG-Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 04.10.2026. Keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Lernzweck und Grenzen: Die Zeiten sind ein Rechenbeispiel bei gleichbleibendem Licht. Sie sind keine EXIF-Daten und keine Empfehlung für jedes Motiv.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten und kein gemessener Fotovergleich. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Erstellung: Eigene lokal eingebundene SVG-Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 04.10.2026. Keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Lernzweck und Grenzen: Die Übersicht ist ein Lernplan und kein Erfolgsversprechen. Auch einfache Kamera- und Smartphone-Alternativen müssen ihre tatsächlichen Grenzen benennen.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten und kein gemessener Fotovergleich. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.

Erstellung: Eigene lokal eingebundene SVG-Projektgrafik für Richtig Fotografieren, 04.10.2026. Keine externe Stockbild-Lizenz beansprucht.

Lernzweck und Grenzen: Die Grafik zeigt einen möglichen Ablauf und keinen Nachweis zusätzlicher Bildinformationen in einem konkreten Foto. Beide Dateien brauchen eine passende Sicherung.

Darstellung: Vereinfachtes Lernmodell. Keine EXIF-Daten und kein gemessener Fotovergleich. Übernahme in dieses Website-Projekt vorgesehen; keine pauschale Freigabe fremder Rechte.